拓展培训游戏目的：

教会组员了解上司的方法。

让组员体会与上级沟通的方法。

拓展培训游戏内容：

游戏人数：不限。

游戏时间：30分钟。

游戏场地：教室。

游戏用具：每人一份“测试上司的好坏(表一、表二)”。

拓展游戏步骤：

①将测试表发给组员。

②让组员选准上司，在表一中为自己的上司打分。打的方法是：逐项在相应的分值上用“〇”圈住，然后用线段把所圈住的分值连起来，把连成的这条曲线赋予名称叫A曲线。

③让组员选准自己的下属或同事，在表二中为自己打分。打分的方法是根据自己的判断，逐项在相应的分值上用“〇”圈住，然后用线段把所圈住的分值连起来，把连成的这条曲线赋予名称叫B曲线。

④让组员对比A曲线与.B曲线(做法是：把表二剪切下来，并与表一重叠在一起，对准光亮处照一照，你发现了什么?)B曲线越靠近大数值即左侧，并越远离A曲线，就说明自我认知的差异越大;A、B两条曲线越近甚至重合，就说明自我认知越强，越能看清自己;B曲线越靠近右侧，并远离A曲线，就说明自我反省越深，需要进行心理调适。

拓展是石撞击出星星之火，拓展是火点燃智慧之灯；拓展游戏带来的思考

（保持阳光心态，记住大自然拓展培训伴你走向成功；）

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