老和尚携小和尚云游四方，途遇一条大河，他们见一女子正想过河，却又不敢过。老和尚便主动背该女子过了河，然后放下:女子，与小和尚继续赶路。小和尚不禁一路嘀咕：师父怎么了?竟敢背一女子过河?一路走，一路想，最后终于忍不住了，说：“师父，你犯戒了?怎么背了女人?”老和尚叹道我早已放下，你却还放不下!”

小评论

身处在一个团队中,不论你是领导,还是下属,都应该心怀坦荡,只有这样,才能做事不慌张,为人坦荡荡。

动机练习

形式：集体参加。

类型：考察队员心理，活跃气氛。

时间：10分钟。

场地及道具：会议室，几张一元的钞票，随机贴在队员的椅子下。

推荐指数：☆☆☆☆

拓展培训游戏目的

让队员感受到激励与动机的关系。

活跃课堂气氛。

考察队员的心理。

拓展游戏步骤

主持人对队员们说“请举起你们的右手。”保持一会儿后谢谢大家。问他们你们为什么举手?”回答可能是"因为你要我们这么做”或者是"因为你说了‘请’”。

得到3~4个答案以后，主持人对大家说“请大家站起来，并把椅子举起来。”

绝大部分的情况下，没有人会采取行动。主持人继续说：“如果我告诉你们,椅子下有钞票,你们会不会站起来并举起椅子看看?”

4.绝大多数人仍然不会采取行动，于是主持人说“好吧,我告诉你们,有几张椅子底下确实有钱。”通常，2~3个队员会站起来,然后很快,所有人都会站起来。于是有人找到纸币。

拓展训练游戏相关讨论

为什么第二次请你做事时,要花费更多的努力?

为什么大多数人不再相信主持人第二次说的话?

钱是否能激励你?

激励人们的唯一正确方法是什么?