设计思维（Design Thinking）创新方法论源于斯坦福大学和美国知名创新公司IDEO，既助力Apple、Google、IBM等传统跨国公司的产品和服务创新，也为我国华为、华润、腾讯、阿里、携程等众多知名科技公司所推崇。近年来，更是在Stanford、MIT、Harvard等国际知名高校和清华大学、北京大学、复旦大学、浙江大学等国内一流院校纳入核心课程之列，其授课模式新颖、内容丰富、方法灵活、学

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问题分析与解决训练营课程背景企业的运营与发展就是一系列解决问题的过程，问题解决的效果将直接决定着企业的效益；解决问题不是单单依靠经验，更不是靠拍脑子、灵光一现来解决，一定

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能实现预期目的 有 效 有明确期待的结果 （知道自己要什么） 有实现期待结果的方法 （有方法） 能够运用正确的方法 （有方法运用方法） 能够运用正确的方法实现期待 的沟通才能称之为

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凝聚团队力量，追求更高目标 Step1:探索个人与团队的宝藏 超越巅峰 游戏过程中，我看到自己的哪些优势为团队加分？ 我看到伙伴身上的哪些优势资源？ 这让我想起了什么？ 高峰访谈 生命中我最值得回味的一刻或一段经历 职场中，我最活力四射、闪亮的时刻？ 对于那一刻，我用自然界的什么来比喻？ 价值观提炼 生命的起伏中，是什么支持我走到今天？ 提炼支持我自己的生命

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《领导力DNA》系列课程就是针对上述问题开发的，从提升个人内驱力开始，对于人才的培养应分阶段有体系的进行，稳定持续的进行培训，效果会在企业的经营中逐渐的展示出来。

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经理与员工需要彼此相信各自的正直、个性特点，工作能力。 但是，从个人关系中不难知道，信任是脆弱的，它需要很长时间才能建立起来，却又很容易被破坏，破坏之后要恢复又很困难。 另

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新员工正确定位规划未来 正确定位，规划未来 本课程通过精心设计的内容和科学授课方法，重在帮助组织成员正确认识自身价值，树立正确的定位，培养积极进取、永不言弃的精神，强化吃苦

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